Джейни Левоновна Петросян — преподаватель армянского языка, а также билингв. Ее авторская концепция изучения языка учитывает нейробиологические особенности человека и позволяет изучать язык легко и эффективно. Методика Джейни Петросян предполагает первоначальное разделение разговорного и письменного армянского, при этом сохраняя особенности языка. Данный самоучитель предназначен для всех, кто начинает изучать армянский язык с нуля и стремится научиться разговаривать на этом языке. Это издание содержит базовый курс по изучению армянского языка. Отличительной особенностью данного пособия является то, что оно ориентировано на развитие разговорной речи и направлено на применение знаний на практике. В издании рассматриваются основные грамматические явления, которые дополняются необходимой лексикой. Новые слова удобно выделены и выписаны с переводом и транскрипцией. Материал изложен последовательно, от простого к сложному. Темы структурированы по разделам. Все правила проиллюстрированы большим количеством примеров. Теоретический материал сопровождается заданиями для закрепления навыков. В конце издания вы найдете список наиболее употребительных глаголов. В книге встречаются слова, имеющие и разговорный, и литературный вариант; в таких случаях литературный отмечен звездочкой *. Удобный формат и твёрдая обложка позволят брать книгу с собой и всегда иметь возможность уделить время изучению языка.

Данный самоучитель поможет в краткий срок овладеть лексическим и грамматическим минимумом начального уровня и простыми формами разговорной речи. Материал курса разбит на 10 уроков, в которых представлены основные темы грамматики и полезная лексика, необходимая в повседневном общении. Для отработки практических навыков предлагается большое количество упражнений. В случае затруднения вы сможете проверить себя по ключам. Все тексты и диалоги даются с параллельным переводом на русский язык, в конце книги также помещен испанско-русский словарь. Книга адресована всем, кто хочет в краткие сроки овладеть основами испанского языка.

Илья Изевич Лерер — преподаватель иврита с 1991 года. Учился в училище Герцога, в университете Бар-Илан и в Иерусалимском университете, а также в ИСАА при МГУ, в академии Туро и других учебных заведениях. С 1998 года работает учителем иврита в московской школе 1540 (школа ОРТ). Автор многих курсов, учебников и пособий по ивриту. Данное пособие поможет в короткий срок самостоятельно овладеть лексическим и грамматическим минимумом начального уровня и простыми формами разговорной речи. Курс состоит из 21 урока. В каждом уроке представлены основные грамматические темы и полезная лексика, необходимая в повседневном общении. Для отработки практических навыков предлагается большое количество упражнений. В случае затруднения вы сможете проверить себя по ключам. Книга адресована всем, кто хочет в краткие сроки овладеть основами иврита.

Чун Ин Сун — кандидат филологических наук, доцент ИСАА МГУ, автор и составитель многочисленных корейских учебников, пособий и словарей, переводчик корейской художественной литературы. Анастасия Викторовна Погадаева — признанный специалист по корейскому языку и литературе, переводчик, автор целого ряда пособий и учебников по корейскому языку. В этом самоучителе представлен интенсивный курс по изучению корейского языка, который поможет вам в кратчайшие сроки овладеть лексическим и грамматическим материалом начального уровня. Материал подается четко и доступно, для закрепления теоретической части предлагается большое количество упражнений. Кроме того, самоучитель научит вас работать с текстами на корейском языке и сообщит важные культурологические сведения о Южной Корее. Данный самоучитель предназначен для широкого круга читателей, интересующихся корейским языком и желающих овладеть его основами в сжатые сроки.

Наталия Александровна Ганина — известный автор пособий по немецкому языку для взрослых. Данный самоучитель предназначен для интенсивного обучения немецкому языку — устной речи, чтению, пониманию и общению. Книга состоит из тематических разделов, которые охватывают лексику по важнейшим бытовым темам. Теоретическая часть сопровождается тестами, которые способствуют закреплению изученного на практике. Для проверки правильности их выполнения в конце книги даны ключи. Пособие также содержит полезную страноведческую информацию о Германии, кулинарный словарик и список сильных и неправильных глаголов. Самоучитель предназначен для широкого круга читателей, интересующихся изучением немецкого языка. Это издание идеально подходит для самостоятельного повторения материала и быстрого восстановления знаний.

Данный самоучитель поможет в короткий срок освоить лексический и грамматический минимум начального уровня и простые формы разговорной речи. Курс состоит из 12 уроков. В каждом уроке представлены основные грамматические темы и полезная лексика, необходимая в повседневном общении. Для отработки практических навыков предлагаются упражнения с ответами. В конце книги вы найдете полезные приложения и русско-турецкий словарь. Книга адресована всем, кто хочет в краткие сроки овладеть основами турецкого языка.

Заговорите на китайском благодаря самоучителю «Китайский язык за 3 месяца. Интенсивный курс»! Курс состоит из 12 тематических уроков, почти каждый из которых посвящен распространенной ситуации: знакомство и представление себя, покупки в магазине и посещение ресторана, разговор о времени, погоде и планах на день. Урок включает в себя диалог или текст, лексический комментарий, теоретический материал, фонетические и грамматические упражнения. Четкая структура урока и привязка к определенной жизненной ситуации позволяют легче запоминать материал и фразы, необходимые для простого разговора. В конце книги вы найдете словарь, дополнительные таблицы с полезной информацией и ключи к упражнениям. Книга подходит всем, кто хочет быстро овладеть основами китайского языка.

Виктория Александровна Державина — известный автор пособий по английскому языку для взрослых и детей. В этом самоучителе представлен интенсивный курс по изучению английского языка. Данное пособие поможет вам в кратчайшие сроки освоить фонетические, грамматические и лексические аспекты английского языка. Весь материал в этом издании подается четко, динамично и доступно. Теоретическая часть сопровождается упражнениями, которые способствуют закреплению изученного на практике. Для проверки правильности выполнения заданий в конце книги есть ключи. Основной раздел дополнен небольшим словарем и таблицей неправильных глаголов. Данный самоучитель предназначен для широкого круга читателей, интересующихся изучением английского языка. Это издание идеально подходит для самостоятельного повторения материала и быстрого восстановления знаний.

В пособии представлены девять тематических тестов и один итоговый в двух равнозначных вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны проверяемые элементы содержания, виды знаний и умений, контролируемые данным тестом, уровень усвоения материала и др. Подробная информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Издание адресовано учителям русского языка средней школы и может использоваться для тематического контроля с целью мониторинга эффективности учебного процесса. Составитель: Егорова Н.В.

В пособии представлены десять тематических тестов и два итоговых в двух равнозначных вариантах. Каждый тест имеет спецификацию, где указаны проверяемые элементы содержания, виды знаний и умений, контролируемые данным тестом, уровень усвоения материала и др. Подробная информация о том, как работать с тематическими тестами, изложена в пояснительной записке. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования. Издание адресовано учителям математики средней школы и может использоваться для тематического контроля с целью мониторинга эффективности учебного процесса. Составители: Денищева Л.О., Камаев П.М., Карюхина Н.В.

Предлагаемое пособие нацелено на обновление содержания воспитательной деятельности образовательной организации в условиях реализации ФГОС основного общего образования. Издание содержит основные типы интерактивных педагогических технологий, конкретные практические разработки, направленные на развитие всех субъектов образовательных отношений. Методическое пособие подготовлено в помощь руководителям общеобразовательных организаций, их заместителям, педагогам-организаторам и классным руководителям.